Spring 2006

Mark Cerosaletti
Dept. of International Communications & Culture
State University of New York at Cortland
 

Unità 5:  Sezione B  Resources
 

Audio Files:

Section 5-B.1:   Al bar: (pp.181, 182)
- Vocabolario

Section 5-B.2: In altre parole: (p.185)
- In altre parole
 

Handouts & Assignments:

5-B.1:   IN TRATTORIA:  Vocabulary organizing sheet : given out Mon., 2/27
 --  for Wed., 3/1:    write vocabulary words from p.181 of text  into the given categories on this sheet

5-B.3:   Double-Pronoun Constructions packet : given out Wed., 3/1
 --  for Fri., 3/3:    study  pages 1 and 2 of this handout
                               CLICK HERE TO JUMP DOWN THIS PAGE  TO THE ANSWER KEY

5-B.3:   Double-Pronoun Constructions worksheet : given out Mon., 3/6
to practice for Exam #2
CLICK HERE TO JUMP DOWN THIS PAGE  TO THE ANSWER KEY
 

Answers to assigned textbook grammar exercises:

Section B.3:     Ex. A,  p.187

1)  DONATELLA:
-- Mi offri un caffè?  --> ,  -- Certo, te lo offro!
-- Mi offri la cena?  --> ,  -- Certo, te la offro!
-- Mi offri il gelato?  --> ,  -- Certo, te lo offro!
-- Mi offri dell'acqua minerale?  --> ,  -- Certo, te la offro!

2)  IL PROFESSORE:
-- Mi dà (dai) i compiti?  --> ,  -- Certo, Glieli do!
-- Mi dà (dai) il tema?  --> ,  -- Certo, Glielo do!
-- Mi dà (dai) una penna?  --> ,  -- Certo, Gliela do!
-- Mi dà (dai) l'esame?  --> ,  -- Certo, Glielo do!

3)  UN AMICO:
-- Mi presti le chiavi della macchina?  --> ,  -- Va bene, te le presto.
-- Mi presti un libro?  --> ,  -- Va bene, te lo presto.
-- Mi presti gli appunti?  --> ,  -- Va bene, te li presto.

4)  UNO STUDENTE ALL'INSEGNANTE:
-- Mi spiega i pronomi, per piacere?  --> ,  -- Certo, te li spiego!
-- Mi spiega l'espressione, per piacere?  --> ,  -- Certo, te la spiego!
-- Mi spiega il passato prossimo, per piacere?  --> ,  -- Certo, te lo spiego!
-- Mi spiega queste parole, per piacere?  --> ,  -- Certo, te le spiego!
 

Section B.3:     Ex. B,  p.188
1)  Te l'abbiamo  fatto.

2)  Te l'ho  preso.

3)  Silvana  ve li  ha  portati.

4)  Gliel'ho scritta.

5)  Gliel'ho  promessa.

6)  Barbara  me ne  ha parlato.

7)  Piero  gliel'ha  portato.

8)  Rosa  glieli  ha preparati.
 

Double-Pronoun Construction packet:     Ex. B,  p.3
1)  Le fotografie?  Marta me le porta.

2)  Gli esami?  Il professor Moretti ce li dà venerdì.

3)  I miei vecchi giornali? Li do a mio nonno.

4)  Il libro? Glielo do anche.

5)  Le chiavi della macchina?  Le devo chiedere a papà domani.  (devo chiederle)

6)  La decisione?  Il presidente la va a spiegare agli studenti la prossima settimana.  (va a spiegarla)

7)  I soldi?  L'università glieli deve restituire.   (deve restituirglieli)

8)  Le trenette fresche?  La signora Goldoni me le ha preparate.

9)  Il biglietto?  Linda e Cristina l'hanno inviato a mamma ieri.

10)  La fotografia? Gliel'hanno inviata nel biglietto.
 

Double-Pronoun Construction packet:     Ex. C,  p.4
1)  Marco, are you bringing us your stereo (boombox), for the music?
        Yes, I am bringing  it  for you'all .
     Sì, ve lo  porto.

2)  Maria, can you buy me the beverages?
        Yes, I can buy  them  for you .
     Sì, te le  posso comprare.  (posso comprartele)

3)  Angela, how many little pastries are you preparing for us?
         I am preparing 40  (of them)   for you'all .
     Ve ne  preparo quaranta.

4)  Piero, did you send the invitations to the professors?
        Yes, I sent  them  to them .
     Sì, glieli  ho inviati .

5)  Maria, should I give my credit card to Giorgio, to be able to go food shopping?
        No.  You don't have to give  it  to him .
     No.  Non gliela  devi dare.  (Non devi dargliela.)
 

Double-Pronoun Construction worksheet:     page 1
1)  (io)  Te li  vado a restituire domani.   (Vado a restituirteli...)

2)  Sì, (lei) cela  spiega molto bene.

3)  Sì, (io) glielo  leggo ogni sera.

4)  Are you taking the letters to the director?
        Yes, I am taking  them  to him .
     Sì, (io) gliele  porto.

5)  When can I give you this work?  When will you have time?
        You can give  it  to me  this afternoon.
     (tu) Me lo  puoi dare questo pomeriggio.  (puoi darmelo)

6)  How many reports are you preparing for the gentlemen?
        I am preparing two  (of them)   for them .
     (io) Gliene  preparo due.
 

Double-Pronoun Construction worksheet:     page 2
1)  (io)  Glieli  ho già dati .

2)  Sì, (io) gliel'ho promessa  la settimana scorsa.

3)  (io) gliene  ho inviate  tre.

4)  Did you buy the stamps for me?
        Yes, I bought  them  for you .
     Sì, te li  ho comprati .

5)  Did you give the fettucine to mom?
        No.  I didn't give  them  to her  yet.
     No.  (io) Non  gliele  ho date ancora.